当老师给学生上课，却没想到自己也有被家长上一课的时候，年轻教师刚入职，对教育事业充满了热爱，像个小太阳一样发光发热，可过度的热情容易模糊边界，一旦做出了职责之外的事情，就很容易招来意想不到的麻烦。 网上有一个年轻女老师，批阅试卷的时候，在每个试卷的旁边用订书器钉了一个小零食，零食的种类很丰富，有小香肠、小辣条、小糖果，都是现在的学生喜欢吃的零食，本想着鼓励孩子们好好学习，却没想这个行为会给自己带来多少麻烦。 现在的中学生学习压力都挺大的，每天是上不完的课程、做不完的试卷，年轻老师刚离开校园不久，对生活保留热情，这份热情也被延伸到了职场中，或许这位女老师在试卷上钉糖果的初衷，只是想给孩子们枯燥的学习生活，加一点小惊喜。 可这样的付出，在网友眼中，却是典型的自我感动。女老师把自己在试卷上钉零食的操作录成视频发到网上，本以为会收获一堆鼓励和肯定，没想到却招来了一堆质疑。 不过评论区的网友们也不是出于恶意，恰恰相反，是出于好意，才希望女老师能尽早看清现实，别付出到最后，不仅成了自我感动，还给自己的工作带来了意想不到的麻烦。 评论区有不少经验丰富的老教师，用自己的亲身经历模拟了可能出现的麻烦，留言基于家长的视角，看得人后背发凉。辽宁网友留言：老师你好，我家子涵拆零食的时候被订书钉划伤了手，去医院打了破伤风，希望你能给报销一下。 另一位网友留言：老师，我家嘉豪吃了您的零食之后上吐下泻了，您看怎么办？上海网友留言：数学张老师您好，我女儿吃了你钉在试卷上的辣条，现在肠胃炎犯了，我们在医院洗胃，需要你给我一个合理的说法，否则我将会举报到教育局。 这些评论乍一看是把所有可能的极端情况模拟出来了，但却是不少一线教师的真实经历，老师给学生什么都行，但给吃的是万万不行的，否则以上任何一种情况，但凡出现一种，都够这位年轻女老师喝一壶的了。 一位江西的老师直言：还是停止这种自我感动吧，年轻的老师就是容易感动自己，经历了几场“官司”之后就老实了，再也不敢这样自我感动了。 作为教育工作者，对孩子好的心情可以理解，但一定要搞清楚那些是分内的工作，哪些是可以不做的额外付出，不能用自己的一腔热血去赌，赌自己的班级里，是否有一个会告你一状的家长。 用自己的饭碗去赌人性的恶，无论结果是什么，代价都是老师无法承受的，教师的教育善意本是初心，但需立足教育场景与家校共识划定边界。试卷绑零食的行为，本身就存在着很大的风险。 哪个孩子不能吃辣？哪个孩子吃不了糖果？又有哪个孩子对某种物质过敏？这些都是老师们无法百分百了解清楚的，既然不了解，就尽可能避免给孩子吃零食，这些不在教育工作者的范畴，属于典型的做得越多、错得越多。 教育不仅是教书育人，更需兼顾风险防控，老师想奖励学生，最好的选择是避开入口的食物，尽可能选择文具这类低风险的奖励，这不是对家长的提防，而是聪明老师对自身最好的保护，只有保全自己，才能更好地为教育事业奉献力量。